Service Adolescents 13/18 ans

Le dispositif d’accompagnement 13-18 ans de l’EPMS de l’Ourcq a une capacité d’accueil de 25 à 30 jeunes présentant des troubles neuro-développementaux.

Une équipe pluridisciplinaire assure un accompagnement éducatif, thérapeutique et pédagogique en lien avec l’unité d’enseignement de l’Éducation Nationale.

L’équipe éducative sous la responsabilité d’un cadre socio-éducatif, est composée de différents professionnels :

Des professionnels collaborent avec les différents services de l’IME et contribuent à la mise en œuvre du projet personnalisé. Il s’agit du professeur d’activités physiques adaptées, du pôle animalier.et du service social.

En début d’année scolaire, un emploi du temps individualisé est élaboré par l’équipe pluridisciplinaire et mis en place pour chaque enfant. Les différentes modalités d’accompagnement : les suivis (psychologie, psychomotricité), les temps d’atelier éducatifs et les temps de classe y sont définis. Cette organisation peut être amenée à évoluer au fil de l’année, selon les besoins de l’adolescent.

Chaque année, l’équipe pluridisciplinaire réalise une évaluation des capacités et besoins dans différents domaines. Cette évaluation permet de définir des objectifs d’accompagnement pour élaborer ensuite le projet personnalisé de l’adolescent. Ce projet personnalisé est réalisé avec les familles et les différents partenaires et réactualisé tous les ans.

Depuis 2019 et le déploiement de l’établissement en plateforme, l’accompagnement des jeunes accueillis au sein de l’EPMS a évolué, notamment par la possibilité de mettre en place des parcours partagés entre les différents dispositifs : hébergement, SESSAD (Service d’Education Spéciale et de Soins A Domicile) et du D.S.A.E (Dispositif de Soutien d’Accès à l’Emploi) en temps partagés. Les modalités d’accompagnement sont définies dans le contrat de séjour et font l’objet d’un avenant en lien avec l’évolution du projet du jeune.